1. Öffne den CO2-Fußabdruck-Rechner des Umweltbundesamtes.
2. Mache möglichst exakte Angaben, wenn Du bei einem Aspekt keine genaue Antwort weißt, probiere die verschiedenen Optionen aus und prüfe, wie stark sie sich in ihrer CO2-Emission unterscheiden.

1. Dein Sommerurlaub ist nicht das Problem
   
   
2. Climate change: focusing on how individuals can help is very convenient for corporations
3. What's the carbon footprint of using ChatGPT?
4. Plastic warms the planet twice as much as aviation – here’s how to make it climate‑friendly
5. Wie Privatjets dem Klima überdurchschnittlich schaden
6. Der riesige CO2-Fußabdruck der Reichen

AUFGABEN

1. Lies aus den obigen Materialien M1 und suche dir aus den restlichen Materialien M2 – M6 einen weiteren Artikel aus.
2. Lies beide Artikel und fasse – ohne KI – die wesentlichen Aussagen stichpunktartig zusammen.
   Notiere die Stichpunkte auf diesem Pad.
   
   

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3. Besprich die Ergebnisse mit deiner Austauschpartnerin/deinem Austauschpartner und danach mit einem anderen 2er Team, das einen anderen Artikel gelesen hat.
4. Wir werden die Ergebnisse gemeinsam besprechen.

1. Besprich dich zunächst mit einigen Mitschüler:innen, welches Fazit Ihr aus den Erkenntnissen und Impulsen der heutigen Veranstaltung zieht
2. Formuliere das Fazit schriftlich in einigen ganzen Sätzen und poste es hier mit dem Button „+ Neue Idee“.