Kids machen Museum/Stadtgeschichte für Kids

Leitung

Projektleitung: Simone Kern; Simone.kern@neuenburg.de (Schüler-Mutter und Mitarbeiterin der Stadt)

ggf. Pate: Hüllstrung, Keinert

Inhalte

Projektbeschreibung

Die Schüler lernen zuerst die Stadtgeschichte Neuenburgs kennen. Beim Museumsbesuch bekommen sie einen ersten Einblick in die Stadtgeschichte, auf einem Stadtrundgang zeigen wir, wo alle historisch wichtigen Befunde und Zeugnisse in der Stadt verortet sind.

Dann wählen die Schüler ein Thema der Stadtgeschichte aus, das sie interessiert (z.B. besondere Persönlichkeit, Urkundenwesen, Handel, Zünfte, Stadtgründung, etc.) Sie vertiefen ihre Kenntnisse und Wissen darüber, und bereiten das Thema in kreativen Form auf: egal ob kleiner Film, Führung von Kids für Kids erabeiten, Museums-Rundgang für Jugendliche (als Extra-Text, QR-Code,…), Theatersequenz, Tonspur für Hörstationen, Extra Stellwand…

Das Ergebnis soll Gleichaltrige ansprechen, nachhaltig sein und wird dann dauerhaft im Museum präsentiert oder als Angebot (Führung) im Programm aufgenommen werden.

Für weiteres Input und Vorschläge bin ich offen. Es müsste sich ein Lehrer bereit erklären, das Projekt zu begleiten und mitzuhelfen.

Wir können Manpower, Wissen und Anleitung anbieten. Wir haben ein kleines Materialbudget. Weitere anfallende Kosten für besonderes Material müsste die Schule tragen.

Fähigkeiten und Fertigkeiten/Erfahrungen?	Die Teilnehmer:innen lernen die Geschichte Ihrer Stadt kennen. Die Geschichte steht nicht nur im Buch, sondern liegt in unserm Fall zu unseren Füssen (Archäologie). Sie kommen in Berührung mit historischen Objekten (Zeugen der Vergangenheit) und erfahren wie das Wissen im Museum umgestezt und transportiert wird. Dann sollen sie kreativ ihr neu erlangtes Wissen umsetzen und übertragen.
Sparte	Kreativ sein
Nötige Vorkenntnisse?	Geschichtsinteresse, Kreativität
In welcher Form werden sich die Teilnehmer:innen im Projekt einbringen?	Inhalte recherchieren, Ausdrucksformen finden (hier gibt es Karteikarten zu Vermittlingsformen als Hilfestellung)

Präsentation der Ergebnisse

Form der Präsentation	Ausstellung, Video - je nach Ergebnis
Zeitrahmen	steht noch nicht fest

Organisatorisches

Klassenstufen	ab 7. Klasse
Max. Teilnehmer:innen-Zahl	10
Mindestzahl von Teilnehmer:innen	6
Benötigte Materialien	Stoff, Holz
Benötigte Räumlichkeiten	Das Projekt kann im Museum und in städt. Räumlichkeiten durchgeführt werden
Entstehen Kosten?	keine, evtl. Materialkosten für die Schule