lehrer:besondere-phasen:projekttage:2024-2025:projektvorschlaege:rettungsschwimmerin-werden
Inhaltsverzeichnis
RettungsschwimmerIn werden
Leitung
Projektleitung: WEI, BCK (Beck), KR (Kruse)
ggf. Pate: –
Inhalte
Projektbeschreibung
In diesem Projekt lernen die Schüler*innen die theoretischen und vor allem praktischen Grundlagen des Rettungsschwimmens kennen.
Ziel ist es, grundlegende Techniken zu erlernen, um im Notfall im Wasser helfen zu können, ohne sich selbst in Gefahr zu bringen (sicheres Anschwimmen einer Person in Not, einfache Abschlepp- und Befreiungsgriffe, Verhaltensregeln bei Notfällen im und am Wasser)
Neben praktischen Übungen im Schwimmbad geht es auch phasenweise um theoretische Inhalte, z. B. wie man Gefahren erkennt und welche Aufgaben Rettungsschwimmer*innen übernehmen.
| Fähigkeiten und Fertigkeiten/Erfahrungen? | Die Teilnehmer*innen entwickeln grundlegende Fähigkeiten im sicheren Helfen im Wasser, z. B. Abschleppen, Befreien und Einschätzen von Gefahrensituationen. |
|---|---|
| Sparte | Sport |
| Nötige Vorkenntnisse? | sehr sicheres Schwimmen! |
| In welcher Form werden sich die Teilnehmer:innen im Projekt einbringen? | aktive Teilnahme durch Einbringen eigener Ideen/ Übungen |
Präsentation der Ergebnisse
| Form der Präsentation | - ist noch unklar |
|---|---|
| Zeitrahmen | unklar |
Organisatorisches
| Klassenstufen | ab Klasse 7 |
|---|---|
| Max. Teilnehmer:innen-Zahl | 15 |
| Mindestzahl von Teilnehmer:innen | 5 |
| Benötigte Materialien | Sportmaterialien |
| Benötigte Räumlichkeiten | Freibad Steinenstadt |
| Entstehen Kosten? | höchstens der Freibadeintritt, wird noch abgeklärt |
lehrer/besondere-phasen/projekttage/2024-2025/projektvorschlaege/rettungsschwimmerin-werden.txt · Zuletzt geändert: von Lea Weise
